美在這里初一年級(jí)
也許是做學(xué)生的緣故吧,我常常注視老師那雙眼睛。老師的眼睛并不大,也早已失去青春的光澤了,而且由于操勞,眼角邊過(guò)早地刻上了魚(yú)尾紋,這是一雙極其平常的眼睛。但我卻從老師那嚴(yán)肅而慈祥的目光里,感受到了一種無(wú)形的力量,感受到了美。
每當(dāng)老師講完了一個(gè)問(wèn)題,她總會(huì)微微側(cè)著頭,向我們凝視片刻,那詢(xún)問(wèn)的目光使我從心底涌出一種激情,催促我誠(chéng)實(shí)的說(shuō)出心里話(huà):懂,或是不懂。那信賴(lài)的目光激勵(lì)我們?nèi)?zhàn)勝學(xué)習(xí)上一個(gè)又一個(gè)的困難。從這深情注視的目光里,我看到了老師對(duì)工作的熱愛(ài),看到了一種要把自己掌握的一切毫不保留的獻(xiàn)給學(xué)生的急切感情。這是一種高尚無(wú)私的感情,這是一種美,一種只有老師才具有,只有學(xué)生才能觀察到的內(nèi)在美。
我們也常常做錯(cuò)事,做出令人可氣可恨的事情。每當(dāng)這時(shí),老師就用異常嚴(yán)厲的目光正視我們,而我們常深深的埋下頭,不敢與她對(duì)視。但是,一種特殊的感覺(jué)卻是我們感到她目光中的憂(yōu)慮和痛心Www.ZuOwen8.coM。這責(zé)備的目光會(huì)變成一股無(wú)形的卻是威力無(wú)比的力量。在好緘口,只能深刻的反省自己。這嚴(yán)厲得近似無(wú)情的目光中,飽含著她對(duì)學(xué)生深切的愛(ài),對(duì)黨的事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)。這是一種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述的莊嚴(yán),崇高而偉大的美。
在生活中,媽媽那溫柔的目光傳遞著她對(duì)我的關(guān)切之情,爸爸那深邃的目光鼓勵(lì)我,朋友們真摯的目光理解我……然而這種種情感都凝聚在老師的眼睛里——那雙堆滿(mǎn)魚(yú)尾紋的眼睛里。美,就在這里。就在老師那雙眼睛里……
每當(dāng)老師講完了一個(gè)問(wèn)題,她總會(huì)微微側(cè)著頭,向我們凝視片刻,那詢(xún)問(wèn)的目光使我從心底涌出一種激情,催促我誠(chéng)實(shí)的說(shuō)出心里話(huà):懂,或是不懂。那信賴(lài)的目光激勵(lì)我們?nèi)?zhàn)勝學(xué)習(xí)上一個(gè)又一個(gè)的困難。從這深情注視的目光里,我看到了老師對(duì)工作的熱愛(ài),看到了一種要把自己掌握的一切毫不保留的獻(xiàn)給學(xué)生的急切感情。這是一種高尚無(wú)私的感情,這是一種美,一種只有老師才具有,只有學(xué)生才能觀察到的內(nèi)在美。
我們也常常做錯(cuò)事,做出令人可氣可恨的事情。每當(dāng)這時(shí),老師就用異常嚴(yán)厲的目光正視我們,而我們常深深的埋下頭,不敢與她對(duì)視。但是,一種特殊的感覺(jué)卻是我們感到她目光中的憂(yōu)慮和痛心Www.ZuOwen8.coM。這責(zé)備的目光會(huì)變成一股無(wú)形的卻是威力無(wú)比的力量。在好緘口,只能深刻的反省自己。這嚴(yán)厲得近似無(wú)情的目光中,飽含著她對(duì)學(xué)生深切的愛(ài),對(duì)黨的事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)。這是一種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述的莊嚴(yán),崇高而偉大的美。
在生活中,媽媽那溫柔的目光傳遞著她對(duì)我的關(guān)切之情,爸爸那深邃的目光鼓勵(lì)我,朋友們真摯的目光理解我……然而這種種情感都凝聚在老師的眼睛里——那雙堆滿(mǎn)魚(yú)尾紋的眼睛里。美,就在這里。就在老師那雙眼睛里……
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